Description
Cet ouvrage donne une réponse aux préoccupations relatives à l’évaluation des apprenants dans l’Approche par Compétence (APC), aussi bien aux apprenants qu’aux enseignants.
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Cet ouvrage donne une réponse aux préoccupations relatives à l’évaluation des apprenants dans l’Approche par Compétence (APC), aussi bien aux apprenants qu’aux enseignants.
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